Web 2.0

1. Nuevo Tema

2. Nuevo Tema

3. Nuevo Tema

4. Herramienta con intervención flexible Y orientada a la apropiación desde la acción de los usuarios, quienes controlan la información.

4.1. "La intervención de los usuarios se realiza a partir de la sustancia escrita los usuarios 2.0 son escritores y escritores publicos" (Sogol Web 2.0 web2.0., usuario 2.0.Educ.ar)

4.1.1. Nuevo Tema

4.2. Mediante Aplicaciones Redes Sociales Sitios Web

4.2.1. "Como cada día es más fácil publicar en Internet (en parte gracias a los blogs), estos sitios nacen como un mecanísmo para la selección de información útil en la red" (La Web 2.0, Lic. Susana Michelli)

4.2.2. Google

4.2.3. Facebook

4.2.4. Twitter

4.2.5. Blogs

4.2.6. Wiki

4.2.7. Repositorios

4.2.8. Flickr

4.2.9. YouTube

4.2.10. RSS 2.0

4.2.11. Feevy

5. Características

5.1. Información desentralizada y sometida a su actualización

5.2. Contenidos administrados por los usuarios

5.3. Software y ampliaciones gratuitas que no requieren de su instalación en la PC

5.4. Construcción de comunidades con intereses comumes

5.4.1. Nacen las COMUNIDADES COLABORATIVAS

5.4.2. Nuevo Tema

6. En el ámbito educativo proporcionan mayor capital cultural

6.1. Ampliaciones para enriquecer los procesos y prácticas pedagógicas

6.1.1. "Herramientas, conceptos y marcos como blogs,bitácora, agregador, RSS, wiki,Bloglines, Flickr,Wikipedia, flocsomias, tras, del.icio.us, etc., nos proporcionan un potencial educativo a los docentes que no deberíamos dejar de escapar" (Web Educativa 2.0, Aníbal de la Torre)