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Elementos Psicomotricidade
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Franciele Lagni Henriques
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Elementos Psicomotricidade
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Franciele Lagni Henriques
1. Lateralidade
1.1. predominância de 1 dos lados do corpo, direito/esquerdo, relação à mão, pé, olho e ouvido
1.2. definida neurologicamente
1.3. precisa ter esquema corporal definido e noções de espaço
1.4. Adquire por volta 5 anos. Com 8, 9 anos sabe a direita/esquerda no outro e com 11 a direita/esquerda do objeto
1.5. lateralidade cruzada: mão direita X pé esquerdo. Ambidestro: usa 2 lados com msm desenvoltura. É Patológico qdo não definiu com 5 anos.
2. Coord. Motora Fina
2.1. coordenação de movimentos manuais
2.2. relacionados à coord. óculo-manual.
2.3. destreza, avaliação de distância, coord. da mão e dedos, precisão e percepção
3. • Coord. dinâmica geral
3.1. tarefas motoras sequenciais
3.2. exigem a atividade conjunta de grandes grupos musculares
3.3. falhas na coordenação: movimento sem êxito, sem força, sem equilíbrio
4. • Esquema Corporal
4.1. Como realiza o movimento - controle do próprio corpo
4.2. Construção da Personalidade
4.3. Fase do Espelho - Lacan (6 a 18 meses)
5. • Espaço
5.1. Reconhecimento do espaço, se situar no espaço - como lidar com o corpo dentro do espaço
5.2. Sequencia aos gestos, Concatenar (dar sentido)
5.3. noção espacial facilitada depois da permanência do objeto (eu e não eu)
5.4. Noções inportantes: dentro, fora, em cima, embaixo, longe, perto, pesado, leve, grande, pequeno, ....
6. • Tempo
6.1. noção complexa para criança
6.2. saber o que é manhã, tarde, amanhã, 1h, meia hora,... --> somente no viver
6.3. os intervalos, as sucessões, as repetições, os ritmos que nos informam sobre o tempo
7. Equilíbrio
7.1. integração da postura num sistema funcional complexo (função tônica + proprioceptividade - sensações internas)
7.2. Estão envolvidos impressões táteis, cinestésicas, visuais e labirínticas
7.3. base da coordenação dinâmica geral
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