1. #5. Interventieprogramma naar uitvoering, evaluatie & bijstelling
1.1. Verspreidingsfase, Adoptiefase, Implementatiefase & Voorzettingsfase
1.1.1. Kosten & Baten
1.1.2. Interventieplan: wie, wat, wanneer
1.1.3. Procesevaluatie
1.1.3.1. Evaluatieplan; heeft interventie gewenst effect?
1.1.3.1.1. Effectevaluatie
1.1.4. Vervolg of Aanvullende interventies?
2. #4. Procesmodel naar Interventieprogramma
2.1. Balanstabel
2.1.1. Welke factoren zijn het meest beïnvloedbaar?
2.1.1.1. Methoden
2.1.1.2. Kanalen
2.1.1.2.1. Doelgroep bereiken
2.1.2. Welke factoren hebben grootste effect op eindvariabele?
2.1.3. Kenmerken voor interventies samenstellen o.b.v. literatuur
3. #3. Verklaringen naar Procesmodel
3.1. Hoe factoren eindvariabele beïnvloeden, en elkaar?
3.2. Verbanden verschillende factoren?
3.2.1. Procesmodel: bewijs zoeken
3.2.1.1. Grote gaten directe factoren & eindvariabele?
3.2.1.2. Hoeverre meerdere losstaande processen?
3.2.1.2.1. Procesmodel
3.2.1.3. Empirische houdbaarheid toetsen
3.3. Verbind losse processen met elkaar
3.4. Mogelijke handvatten om interventie vorm te geven
4. #1. Probleem naar Probleemstelling
4.1. Verkennend Onderzoek
4.1.1. Wat is het probleem?
4.1.2. Waarom is het een probleem?
4.1.3. Voor wie?
4.1.4. Doelgroep?
4.1.4.1. Gesprek met mensen die dagelijks met probleem te maken hebben
4.1.4.1.1. Eindvariabele in probleemstelling
4.1.5. Mogelijke oorzaken/achtergronden?
4.1.6. Sociaalpsychologisch, toegepast, specifiek of beïnvloedbaar probleem?
5. #2. Probleemstelling naar Verklaringen
5.1. Verschillende Methoden
5.1.1. Waarom-interviews
5.1.2. Motieven
5.1.3. Literatuur: wat is er al bekend over probleem?
5.1.3.1. Theorieën
5.1.3.1.1. Verklaringen & oorzaken uit interviews & literatuur
5.1.4. Eindvariabele formuleren
5.1.4.1. Gedrag, affectieve reactie of attitude beïnvloeden?