Bases epistemologicas (Mapa mental)

1. Formación profesional integral

1.1. orienta al desarrollo de conocimientos teórico prácticos para el desarrollo humano.

2. Tradicionalismo

2.1. educación polarizada y no disponible para todos los miembros de la comunidad,

3. Conductismo

3.1. modelo centrado en tareas para dar cumplimiento a una empresa.

4. Pedagogías cognitivas

4.1. el sujeto que aprende,l procesa y le da sentido a la información

5. Pedagogía critica

5.1. a través de políticas integrales,vincula educativamente la sociedad, escuela, docentes y estudiantes

6. Educación

6.1. proceso en construcción permanente que genera trasformación de sí mismo y del entorno.

7. Aprender a: Conocer, hacer, ser y convivir.

8. Políticas educativas

9. Pedagogías activas

9.1. Pedagogía socio- constructivista

9.1.1. considera a la sociedad y a la cultura como propulsoras de las interacciones sociales

10. consiste en visualizar al aprendiz como un ser humano libre y responsable de sus decisiones.

11. Enfoque SENA

11.1. Aprendizaje por proyectos

11.1.1. Aprendizaje tecnológicamente dotado con el fin de que el proceso de aprender y de enseñar se desarrolle de manera innovadora

12. constituye el fortalecimiento de las competencias técnicas necesarias para su desempeño en el mundo productivo.

12.1. Saber

12.2. Saber hacer

12.3. Saber ser

13. Desarrollo por competencias

13.1. proceso formativo con calidad y pertinencia