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APRENDIZAGEM ABERTA
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Shirlei França
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APRENDIZAGEM ABERTA
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Shirlei França
1. Aprendizagem com base na reflexão
1.1. Guia para ação futura
1.2. Não depende do status profissional
1.3. Vale-se também das experiências de vida
2. Uso de mapas mentais para esquematizar aprendizagens
2.1. Conexão de diferentes tópicos
2.2. Associação e organização de ideias
2.3. Reúne pontos-chave para a compreensão de um assunto
3. Planejamento do tempo de estudo
3.1. É um desafio no processo de estudo
3.2. Requer habilidades organizacionais e gestão do tempo
4. Exploração da aprendizagem
4.1. Aumento da confiança
4.2. Dar e receber feedbacks
5. Aprendizagem formal e informal
5.1. formal: escolas, universidades, instituições de ensino diversas
5.2. informal: família, comunidade, trabalho, etc.; mais empírica, menos teórica
6. Habilidades de estudo e diversas outras habilidades
6.1. externas ao mundo acadêmico: comunicação, resolução de problemas, organizacionais
6.2. associadas ao estudo: leitura, anotações, seleção e uso de evidências, avaliação de ideias, reflexão (sobre a própria aprendizagem)
7. Experiência pessoal e aprendizado
7.1. Toda e qualquer situação cotidiana envolve aprendizados
7.2. Também abrange consequências negativas
7.3. Pessoas diferentes: aprendizados diferentes
7.4. Aprender equivale a se "nutrir mentalmente"
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