1. Unidad 3: Valores y proyecto de vida
1.1. Clasificación de los valores
1.1.1. Jerarquía de los valores
1.1.1.1. Valores religiosos
1.1.1.2. Valores espirituales
1.1.1.3. Valores vitales
1.1.1.4. Valors utiles
1.2. Valores universales
1.3. Derechos humanos
1.3.1. Irrenunciabilidad
1.3.2. Imprecipitbles
1.3.3. Intransfereibles
1.3.4. Progresividad
1.3.5. Interdependencia e indivisibilidad
1.4. Valores sustentables para una ética global
1.5. Toma de decisiones
1.5.1. Criterios para la toma de decisiones
1.5.1.1. Establecimiento de metas y objetivos específicos
1.5.1.2. Identificación y definición del problema
1.5.1.3. Establecimiento de prioridades
1.5.1.4. Consideración de las causas
1.5.1.5. Búsqueda y desarrollo de soluciones alternas
1.5.1.6. Evaluación de soluciones alternas
1.5.1.7. Selección de solución
1.5.1.8. Instrumentación
1.5.1.9. Seguimiento
1.6. Proyecto de vida
1.6.1. ¿Qué hacer primero si todo es importante?
1.7. Autorrealización
2. Unidad 1: Desarrollo humano y libertad
2.1. El hombre: Un ser social
2.2. Desarollo humano
2.3. La libertad
2.3.1. Razón y libertad
2.4. Ética y moral
2.4.1. Fuentes de la moralidad
2.5. Diversas combinaciones de la acción humana
2.6. "Tú eres el resultado de tí mismo" (Pablo Neruda, 2009)
3. Unidad 2: El compromiso individual y social del ser humano.
3.1. Las dimensiones del hombre
3.1.1. Ser biólogico
3.1.2. Ser social
3.1.3. Ser psicológico
3.2. La dignidad humana y el concepto de alteridad.
3.3. Inteligencia emocional
3.3.1. Competencia comunicativa
3.3.2. Asertividad
3.3.3. Autoconocimiento
3.3.4. Autocontrol y autoestima
3.4. Los diferentes tipos de inteligencias básicas
3.4.1. Lógica-matemática
3.4.2. Verbal-lingüistica
3.4.3. Visual-espacial
3.4.4. Física o kinestesica
3.4.5. Musical
3.4.6. Interpersonal
3.4.7. Intrapersonal
3.4.8. Naturalista
3.5. Etica profesional
3.5.1. El código de ética