Unlock the full potential of your projects.
Try MeisterTask for free.
Heb je nog geen account?
Meld je Gratis aan
Browse
Aanbevolen kaarten
Rubrieken
Zakelijk
Ontwerp
Educatie
Entertainment
Leven
Marketing
Productiviteit
Samenvattingen
Technologie
Andere
Talen
English
Deutsch
Français
Español
Português
Nederlands
Dansk
Русский
日本語
Italiano
简体中文
한국어
Andere
Toon volledige map
Kopieer en bewerk map
Kopieer
Parler en prenant en compte son auditoire
Andere
Nicolas Mauer
Volg
Laten we beginnen.
Het is Gratis
Login met Google
of
registreren
met je e-mailadres
Vergelijkbare mind mappen
Overzicht van map
Parler en prenant en compte son auditoire
Door
Nicolas Mauer
1. Dire de mémoire un texte à haute voix
1.1. 1. tout ou partie d’un texte avec étayage de l’adulte.
1.2. 2.Avec peu d’étayage de l’adulte ou des pairs.
1.3. 3.Dire de mémoire un texte à haute voix
1.4. 4.Interpréter un texte devant un auditoire.
2. Pour partager un point de vue personnel, des sentiments, des connaissances
2.1. 1.Verbaliser, avec l’étayage de l’adulte, une réaction
2.2. 2.Avec l’étayage de l’adulte, commencer à formuler une réaction avec un vocabulaire adapté.
2.3. 3.Formuler une réaction en s'appuyant sur ses connaissances et son expérience avec un vocabulaire de + en + riche.
2.4. 4.Expliciter ses réactions, les émotions ressenties.
3. Maîtriser une lecture orale fluide
3.1. 1.Produire une lecture orale après préparation, même en syllabant.
3.2. 2.Produire une lecture orale après préparation sans syllaber.
3.3. 3.Maîtriser une lecture orale fluide.
3.4. 4.Maîtriser une lecture orale fluide, expressive, respectant la prosodie (intonation, expression).
4. Mobiliser des ressources de la voix pour être entendu et compris
4.1. 1.S’exprimer
4.2. 2.S’exprimer dans un discours clair, en plaçant sa voix
4.3. 3.S’exprimer dans un discours clair, en plaçant sa voix et en regardant les auditeurs.
4.4. 4.S’exprimer dans un discours clair, en plaçant sa voix et en tenant compte des auditeurs (interpréter leurs réactions)
5. Mobiliser des ressources du corps pour être entendu et compris
5.1. 1.Accepter le regard des autres.
5.2. 2.S’exprimer face aux autres.
5.3. 3.S’exprimer face aux autres avec une posture adaptée
5.4. 4.S’exprimer en gérant ses émotions (aisance corporelle).
6. Organiser et structurer le propos, selon le genre de discours ; mobiliser des formes, des tournures et du lexique appropriés,
6.1. 1.réaliser d’une courte présentation orale avec étayage de l’adulte et/ou des pairs.
6.2. 2.Réaliser une courte présentation orale à l’aide d’un guide élaboré collectivement.
6.3. 3.Réaliser une courte présentation orale après avoir élaboré un support pour cette présentation.
6.4. 4.Réaliser une courte présentation orale après avoir élaboré un support pour cette présentation, en levant les yeux de la préparation écrite.
Begin. Het is gratis!
Verbind met Google
of
Registreren