FUNDAMENTOS NEURODIDACTICOS DEL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA EN LA EPCV

1. La memoria como mediador del proceso enseñanza

1.1. sensorial

1.1.1. corto plazo

1.1.1.1. largo plazo

2. Redes Jerárquicas de conocimiento

2.1. Conocimiento declarativo

2.2. Conocimiento procedimental

3. Esquema

3.1. Estructura

3.1.1. Organizada

4. aprendizaje

4.1. Variable

4.1.1. Social

4.1.1.1. Cultural

5. Neurodidáctica y Aprendizaje

5.1. Estimulo

5.1.1. Ver

5.1.1.1. Escuchar

5.1.1.1.1. Tocar

6. Proposiciones y Conocimientos

6.1. Dos elementos

6.1.1. Nombres

6.1.1.1. Pronombres