RESUMEN

1. ¿Qué tipo de información debe contener necesariamente?

1.1. Idea principal o central

1.2. Puntos o datos que respaldan la idea principal.

1.3. Secuencia o logica del texto.

2. ¿Qué características de contenido y estructurales tiene?

2.1. Expositivo, académico, literario, informativo.

2.2. Referencia y Cuerpo

3. ¿Qué es y para qué se utiliza?

3.1. Reducción de un texto

3.2. Facilita la relevancia de un documento.

3.3. El cual es breve y preciso

4. ¿Cuáles son sus ventajas como herramienta pedagógica en el proceso de investigación?

4.1. Desarrolla la autonomía

4.2. Fomenta el espíritu autocrítico

4.3. Motiva a aprender

5. ¿Qué tipo de información se excluye?

5.1. Ideas secundarias o ejemplos.