Prevención de la sordera y la pérdida de la audición

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1. En 2016, la organización mundial de la salud busco adoptar la regulación de las leyes y resolución en relación a la prevención de la sordera y la pérdida auditiva.

1.1. Factores que influyen en la adquisición de pérdida auditiva:

1.1.1. •Para empezar los porcentajes de pérdida de audición a nivel mundial son preocupantes podemos mencionar que 360 millones de personas (o sea un 5%) padecen pérdida de audición discapacitante. •Los países de bajos recursos cuentan con el mayor índice de personas con sordera, ya que los recursos son escasos y está problemática guarda relación baja tasa de alfabetización de los padres. • El uso indiscriminado de equipo electrónicos cómo dispositivos de audio por parte de los jóvenes conlleva a un mayor riesgo de contraer pérdida auditiva.

1.2. Por otra parte que se afecta cuando ya sabemos que la pérdida de audición es verídica y nos es tratada a tiempo.

1.2.1. • Está acción trae como consecuencia repercusiones importantes en cuanto a la pérdida de audición no tratada a edades temprana tanto en el paciente como a sus familias; la cuál acarrea consigo el impedimento del desarrollo lingüístico, la socialización y la autoestima. Por ende las escolaridad se ve afectada. •Adultos con Pérdida auditiva registran una alta tasa de desempleo y con ello otras problemáticas como aislamiento, baja autoestima familia, depresión, etc. •La pérdida de audición no tratada conllevará una carga economía para los países debido a todas aquellas intervenciones oportunas (salud y educativo)y gastos de recursos que está necesitará. •Sin embargo, la atención preventiva y temprana dará como resultado costos eficaces y mejor diagnóstico para los pacientes.

2. Importancia de la Prevención y la Intervención de la pérdida auditiva.

2.1. Causas de pérdida de audición que se pueden prevenir: • Las prácticas de salud materno-infantil mejoradas (colocación de las vacunas correspondientes y realización de tamizaje auditivo) contribuirán a prevenir la pérdida auditiva. •Hacer chequeos auditivos a los niños con cierta regularidad, previniendo así cualquier infección en los oídos (otitis media) que puede poner en peligro la vida (meningitis y absceso cerebral) •Uso de medicamentos ototóxicos. •El exceso a la exposición al ruido recreativo se pueden prevenir, haciendo una efectiva ejecución de programas de protección de la audición en los diferentes ambientes. •Los países de bajos ingresos no pueden tener acceso factible a audífonos especiales para la escucha.

3. Como afronta está situación La OMS

3.1. Su Respuesta:

3.1.1. •Cada país debe crear planes de acción nacional para la prevención y el control de las principales causas de la pérdida de audición evitables. •Deteccion precoz en lactantes y niños en la atención primaria. • La OMS a sido apoyo a los Estados miembros en la aplicación de estrategias de manuales de atención audiológica, proporcionando orientación sobre suministro, cribados auditivo en RN y atención audiológica en rehabilitación en en la comunidad. • Organización de reuniones con los miembros de diversos países con el fin de promover el concepto de atención atologica y audiologica. •La OMS dictaminó cómo día mundial de la Audición en 3 de marzo.

3.2. Temas tratados por la OMS en los últimos años:

3.2.1. Audición saludable, vida feliz - atención sanitaria audiológica para las personas mayores (2013)

3.2.2. La atención otológica puede evitar la pérdida de audición (2014)

3.2.3. Audición responsable y segura. (2015)

3.2.4. Pérdida de audición en la niñez (2015)

3.3. Sus recomendaciones de prevención

3.3.1. Consciente de riesgo que supone la creciente tasa de pérdida auditiva a nivel mundial la OMS con la intención de concientizar a la población ha unido fuerzas con las grandes compañías de telecomunicaciones a nivel mundial con el objetivo de crear normas que le permitan tener audición sin riesgo en sus dispositivos móviles y de MP3. •Lograr la cobertura sanitaria universal en los servicios de salud.

4. Medidas necesarias en los Países

4.1. •Acrecentar la sensibilización y fomentar el compromiso político en general para que así se pueda atender de forma oportuna está población. Poniendo a disposición los factores monetarios y de salud necesarias.

4.2. Mejorar los datos sobre enfermedades otológicas y pérdida de audición para adoptar políticas que favorezcan su desarrollo.

4.3. Capacitar recurso Humano para la atención otológica y audiológica.

4.4. Ejecutar programas de cribado.

4.5. Proporcionar acceso a dispositivos auditivos.

4.6. Redactar, adoptar y aplicar reglamentos para el control de los medicamentos ototóxicos.

4.7. Aumentar la concientización en la humanidad para reducir la pérdida de la audición inducida por el ruido.

4.8. Mejorar el acceso a la comunicación.

4.9. Lograr la integración de personas con pérdida auditiva al sistema de salud.

5. Medidas necesarias en la secretaría

5.1. La Secretaria deberá:

5.1.1. Seguir prestando asistenciab tecnica a los Estados miembros.

5.1.2. Desea mantener la colaboración con las partes interesadas en la atención otológica.

5.1.3. Prevé desarrollar instrumentos asistencias técnica con el fin de facilitar las actividades de los Estados miembros.

5.1.4. Aspira a intensificar la labor de la iniciativa Escuchar sin riesgo.

5.1.5. Promover la sensibilidad hacia la atención otológica.

5.1.6. Se propone que la Dirección general encargue un informe mundial sobre atención audiológica.