Enseñanza virtual
Door REGINA JIMENEZ CHINGA
1. Enseñanza clásica VS virtual (comunicación, horarios, seguimiento, evaluación, etc)
2. Evaluación
2.1. Dimensiones pedagógicas
2.1.1. Comunicativa
2.1.2. Informativa
2.1.3. Práctica
2.1.4. Tutorial o evaluativa
2.2. Habilidades cognitivas y actividades e aprenizaje
2.3. Recursos digitales para evaluar
3. Guía de aprendizaje virtual
3.1. Rediseña tus clases
3.1.1. Objetivo
3.1.2. Actividades
3.1.3. Materiales
3.1.4. Evidencias
3.1.5. Evaluación
3.2. Implementa tu clase
3.3. Gestiona tu clase
4. Estrategias de enseñanza - aprendizaje virtuales
4.1. Estudio de casos
4.1.1. Identificar el problema
4.1.2. Analizar y comprender
4.1.3. Pensar criticamente
4.1.4. Inferir, formular juicios, tomar decisiones
4.2. Resolución de dilemas/preguntas
4.3. Redacción de informes
4.4. simulaciones
4.5. Aprendizaje basado en investigación
4.5.1. Enunciar el problema
4.5.2. Recolectar datos
4.5.3. Análisis e interpretación
4.5.4. Conclusiones
4.6. Reseña de artículos
4.7. Proyectos
4.8. Entrevistas
4.9. Ejercicios de aplicación
4.10. Aula invertida
4.10.1. Antes: Selecciona tema y recursos
4.10.2. Durante: Actividades de reflexión y análisi
4.10.3. Después:Alumno evalúan su entendimiento
4.10.4. Evaluación durante todo el proceso