coach6 voor docenten
Door h vroon
1. om de aanwezige apparatuur te delen
2. om de aanwezige kennis te delen
3. Wanneer?
3.1. 15 mei en 19 juni
3.2. 14.10-16.00
3.3. Heemgaard, lokaal 222
4. Waarom
5. Wat?
5.1. grootheden meten
5.2. meetresultaten analyseren/verwerken
5.3. lesbrieven maken
6. Nieuw knooppunt
7. vul deze mindmap aan!
8. voor wie?
8.1. biologen
8.1.1. Seine, Bertie, Marjan, Frank, Marijke,Roos-Anne, Janita, Bonnie.....
8.2. natuurkundigen
8.2.1. Jos, Frans,Henk, Gero, Michel, Otto, Andries,
8.3. scheikundigen
8.3.1. Meindert, Paul, Anne-Marie, Etiënne
9. Onderwerpen?
9.1. Biologie
9.1.1. hartfrequentie meten
9.1.2. een ECG maken
9.1.3. reflextijd meten
9.1.4. fotosynthese
9.2. Natuurkunde
9.2.1. onderzoeken van een beweging
9.2.1.1. verplaatsing
9.2.1.2. snelheid
9.2.1.3. versnelling
9.2.2. gedempte trilling (massa-veer systeem)
9.2.3. (ont)laden van een condensator
9.2.4. inductiespanning van een spoel meten
9.2.5. (bots)krachten meten
9.3. Scheikunde
9.3.1. vlamtemperaturen meten
9.3.2. endo- en exotherme reacties
9.3.3. colorimetrie
9.3.4. zuur-base titratie