Pedagogia da Autonomia

1. Relacionado ao reencantar da educação

1.1. Melhoria da qualidade pedagógica do ensino;

1.2. Conhecimento virou algo obrigatório.

1.3. Educar hoje significa defender vidas;

1.4. Ocupar de forma criativa os acessos ao conhecimento criativo;

2. Tóp.1.3 Ensinar exige respeito aos saberes dos educandos

2.1. Respeitar os saberes do discente;

2.2. Ouvir o que um aluno tem a dizer;

2.3. Discutir com eles assuntos relacionado a sua realidade;

2.4. Discutir com o aluno o conteúdo programado relacionando com suas vivências;

3. Tóp.1.5 Ensinar exige estética e ética

3.1. Decência e boniteza de mão dadas;

3.2. Não há como pensar certo sem ética;

3.3. Se mudar a ideia, assumir que fez a mudança;

3.4. A estética ao ensinar diz muito ao discente.

4. Tóp. 1.2 Ensinar exige pesquisa

4.1. Pesquisar para intervir;

4.2. Pesquisar para comprovar

4.3. Pesquisar para descobrir algo novo;

4.4. Encontrar novos conhecimentos através da pesquisa;

4.5. O pensar certo, em termo crítico, impulsiona a curiosidade das coisas.

5. Cáp.1 Não há docência sem discência

5.1. Discente aprende com professor;

5.2. Educador aprende com o aluno;

5.3. Ambos se explicam;

5.4. É necessário a prática e a teoria.

6. Tóp. 1.1 Ensinar exige rigorosidade metódica

6.1. Indagar o aluno a pensar;

6.2. A trazer a criatividade;

6.3. Saber olhar de formar crítica o que foi passado, relacionado ao conhecimento;

6.4. Questionar sobre o assunto transferido.

7. Tóp. 1.4 Ensinar exige criticidade

7.1. Desenvolver a curiosidade crítica;

7.2. A curiosidade que leva a usar a criatividade;

7.3. Aprender de forma crítica para estimular a curiosidade.