CARACTERÍSTICAS SOCIALES

1. SECTOR URBANO

1.1. Se impulsó la educación, aún así el 84% de la población era analfabeta.

1.2. Se creó la Escuela Nacional de Maestros.

1.3. Se amplió la clase obrera.

1.4. Era común el trabajo infantil y carecían equidad y respeto de derechos.

1.5. El salario a veces era cambiado por vales de mercancía.

1.6. Las jornadas eran de 12 horas al día.

1.7. Entre 1889 y 1890 se llevó a cabo el primer Congreso Nacional de Educación.

2. SECTOR RURAL

2.1. Las propiedades “baldías” eran propiedad de los indígenas.

2.2. Los hacendados eran la cúspide de la pirámide social.

2.3. En el intermedio estaban los rancheros o pequeños propietarios.

2.4. En la inferior estaban los campesinos sin tierra.

2.5. Las propiedades del norte eran cultivadas por trabajadores temporales.

2.6. Las propiedades del sur se recurría al peonaje.

2.7. Las propiedades centrales tomaban como peones a indígenas despojados de sus tierras.