Evaluación del Aprendizaje

1. ¿Qué es Aprendizaje?

1.1. Es la Adquisición de conocimientos

2. ¿Qué significa?

2.1. Es el grado de logro de los objetivos de aprendizaje de un curso

3. ¿Qué tipos existen?

3.1. Diagnóstica

3.2. Formativa

3.2.1. Técnicas (instrumentos)

3.2.1.1. Observación directa (Ejercicios de comprobación)

3.2.1.2. Corrección de actividades (Problemas de la GUIA)

3.2.1.3. Elaboración de Proyectos (Actividad de Aplicación)

3.2.1.4. Técnicas de estudio (Mapas, Esquemas)

3.2.1.5. Programas de refuerzo (Cuestionarios)

3.3. Sumativa

4. Según la persona qua evalúa, pueden ser:

4.1. Heteroevaluación

4.2. Autoevaluación

4.3. Coevaluación

5. Según los elementos a evaluar pueden ser:

5.1. Procesos

5.2. Productos

6. Según el grado de discriminación puede ser:

6.1. Individual

6.2. Igual a todo el grupo

7. Técnicas didácticas para evaluar

7.1. A. basado en Problemas

7.2. A. orientado a proyectos

7.3. A. colaborativo

7.4. A. basado en retos

7.5. Estudio de Casos