1.2. Religion:eran monoteistas, el centro de la vida religiosa lo constituia el beit hamikdash.
1.3. gobierno: habia 3 instancias centrales, el cohen gadol, ayudado por el consejo de ancianos, instancias locales, y la instancia extraordinaria
1.4. sociedad: todos son hombres libres, hay esclavos, hay clase alta (altos funcionarios, cohanim, terratenientes, comerciantes).y clase baja (artesano, campesinos) y extranjeros que pueden ser guer o toshav y aveces progresan economicamente.
1.5. educacion: el objetivo es aprender a leer y escribir para vivir segun la tora.
1.6. arte:
2. atenas
2.1. ¿como era la vida en atenas?
2.2. es ideal para la armonia fisica y espiritual.
2.3. Goal
3. alejandro magno
3.1. ¿quien fue alejandro magno?
3.2. alejandro, hijo de filipo de macedonia, fue quien pacifico al mundo griego despues de la muerte de su padre y conquisto gran parte del mundo, incluida iehuda.
3.3. antes de morir se autonombro dios
3.4. el murio a los treinta y tres años
4. alejandro conquista....
4.1. iehuda, el imperio persa y egipto.
5. grecia
5.1. ¿como era la vida en grecia?
5.2. religion: estaba conformada por una serie de polis.
5.3. religion: los griegos eran politeistas, se basaban en la mitologia.
5.4. arte: musica, teatro, artes visuales, arquitectura.
5.5. educacion: el ser humano debia lograr armonia entre sus cualidades fisicas e intelectuales, la educacion se basaba en el idioma griego, el idioma se dividia en dos, esparta y atenas
6. esparta
6.1. que era esparta?
6.2. ideal para la obediencia y la valentia
6.3. Goal
6.4. Goal
7. la septuaginta
7.1. ¿que fue la septuaginta?
7.2. tolomeo II se dirigio al cohen gadol a pedirle que contratara eruditos capaces de traducir la tora al grieggo, el cohen gadol envio a egipto setenta traductores para cumplir su mision
7.3. Goal
7.4. Goal
8. muere alejandro
8.1. division del imperio en antigonos, ptolomeos y seleucidas, los ptolomeos tienen a iehuda.
