Het terug dringen van ongewenste uitval

Laten we beginnen. Het is Gratis
of registreren met je e-mailadres
Het terug dringen van ongewenste uitval Door Mind Map: Het terug dringen van ongewenste uitval

1. Ambitie

1.1. Integrale talentontwikkeling

1.2. koploper zijn in integrale talentontwikkeling

1.3. attractief en afwisselend programma

2. Maatschappelijke vraag

2.1. vraag uit de markt

2.1.1. invloed partners stakeholders op het onderwijs

3. Maatschappelijke toegevoegde waarde

3.1. Invloed van partners en stakeholders

4. MECHANISME

4.1. behoefte van de student

4.1.1. Verwachtingsmanagement, voorlichting

5. Crossovers in type stage

5.1. beroepsveld gerelateerd of nauwelijks gerelateerd

6. aansluiting VMBO-HBO

6.1. doorgaande leerlijnen

6.2. verwachting managen

7. Beroepsveld vs maatschappelijke ontwikkeling

7.1. Verwachte studieopbrengst vs beroepsperspectief

8. kwaliteitsagenda ; duurzame leefomgeving,SDG's, 21 st Century Skills

8.1. Interne overlap met andere opleidingen, NWR,BV,SG,HOV,GGI

9. Huidig aanbod vergelijkbare studies

9.1. concurrentie van andere mbo aanbieders

10. CONTEXT

10.1. 75 % van de studenten verlaat in het eerste jaar de opleiding.

10.1.1. Terugdringen van de uitstroom

11. Onderwijs programma

11.1. attractief onderwijs

11.2. praktijkgericht met crossectoraal

11.3. vergroten betrokkenheid studenten

12. Type doelgroep studenten

12.1. regelmatig voeren van loopbaan gesprekken

12.2. vergroten betrokkenheid studenten

13. Instrument om te prestatie en tevredenheid te monitoren en te bevorderen

13.1. studentenarena

13.2. periodiek studentenoverleg

13.3. digitaal monitor systeem

14. 3-5 % uitval per opleiding i.p.v 75%

15. Kwaliteit en kwantiteit docententeam

15.1. nieuwe docenten inzichten vs reguliere docenteninzichten

16. locatieorganisatie

16.1. verwachting van de student strookt met informatie van de opleider

17. Ontwikkelen en innoveren

17.1. mate van autonomie

18. Onderzoeksmethode

18.1. Studentenarena,enquete,branding

19. INTERVENTIE

19.1. doen methodisch onderzoek, welke onderzoek is geschikt

20. OUTCOME

21. Commitment van student en opleider

21.1. werken volgens afgesproken leerlijn

21.2. afspraken nakomen