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Abordagens e métodos de ensino
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José Vitor da Silva
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Abordagens e métodos de ensino
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José Vitor da Silva
1. Abordagem construtivista interacionista
1.1. Principais autores: João Batista Freire
1.2. Obras e Publicações: Educação de corpo inteiro, 1989
1.3. Autores de Base: Jean Piaget
1.4. Objetivos: construção de conhecimentos
1.5. Temática principal: Cultura popular, jogos, lúdico
1.6. Conteúdos: jogos (regras e simbólicos) e brincadeiras populares
1.7. Estratégias metodológica: Resgatar o conhecimento do aluno, Solucionar problemas, Atividades lúdicas
1.8. Avaliação: Não Punitiva, processo, autoavaliação
2. Abordagem Critico Superadora
2.1. Principais autores: Coletivo de autores: Bracht, V; Castellani, L; Taffarel, C; Soares, CL.
2.2. Obras e Publicações: Metodologia do Ensino da Educação Física
2.3. Área base: Filosofia Política
2.4. Autores de Base: Saviani,D.; Libaneo, J.
2.5. Objetivos: Compreensão da realidade e transformação social
2.6. Temática principal: Cultural corporal; Visão histórica
2.7. Conteúdos: Conhecimento sobre o jogo, esporte, dança, ginástica, luta
2.8. Estratégias metodológica: Tematização; Resgate histórico, contextualização dos fatos
2.9. Avaliação: Observação sistemática
3. Abordagem desenvolvimentista
3.1. Principais autores: Go Tani e Manoel EJ
3.2. obras: Educação física uma abordagem desenvolvimentista
3.3. Autores base: Gallahue, D; Connoly, J.
3.4. Objetivos: Adaptação
3.5. Temática principal: Habilidade motora, desenvolvimento motor e aprendizagem motora.
3.6. Conteúdos: Habilidades Basicas, Habilidades especificas, jogos, esportes, dança, ETC
3.7. Estratégias metodológicas: Aprendizagem sobre e através do movimento equifinalidade, variabilidade, Solução de problemas
3.8. Avaliação: Privilegia a habilidade e Observação sistematizada
4. Abordagem sistêmica
4.1. Principais autores: Mauro Betti
4.2. Obras e Publicações: Educação Física e Sociedade
4.3. Área base: Sociologia e Filosofia
4.4. Autores de Base: Bertalanffv; Koestler, A.
4.5. Objetivos: Transformação social
4.6. Temática principal: Cultural corporal, Atitudes, Comportamentos
4.7. Conteúdos: Vivência corporal do jogo, esporte, dança e ginástica
4.8. Estratégias metodológica: Equifinalidade, Não-exclusão, Diversidade
4.9. Avaliação: Observação sistematizada
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