План проведения проекта

1. Беседа с учащимися по ключевым понятиям моделирования

2. «Мозговой штурм» (формулирование тем исследований учеников)

3. Формирование групп для проведения исследований, выдвижение гипотез решения проблем

4. Выбор творческого названия проекта

5. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально и в группе

6. Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав

7. Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе

8. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

9. Защита полученных результатов и выводов