1. Calidad educativa
1.1. Mayor involucramiento (particpación-colaboración) de padres de familia
1.2. Docentes competentes y preparados
1.3. Asistir a la escuela 180 días
1.4. Infraestructura escolar
1.5. Lectura (promoción y competencias lectoras)
1.6. Supervisión educativa fortalecida
1.7. Entrega oportuna de programas de apoyo
2. Cobertura Educativa
2.1. En el año 2021, la tasa de cobertura neta en los educativos fue del 62% en
2.1.1. preprimaria 95%
2.1.2. en primaria, 48% y ciclo básico
2.1.3. 25% en el ciclo diversificado
2.2. la cobertura educativa es urgente
2.2.1. mejorar la formación inicial docente
2.2.2. fortalecer los procesos de reclutamiento
2.2.3. selección y apoyarse en el uso de la tecnología
3. Matrícula
3.1. La inscripción en un centro educativo
3.1.1. ascendió a más de 2.6 millones de estudiantes
3.2. como hacer la subir lamatricula
3.2.1. Alimentación (desayuno escolar)
3.2.2. Útiles gratuitos
3.2.3. Seguro médico
4. Ausentismo
4.1. Inasistencia de un estudiante a su escuela
4.1.1. Causas
4.1.1.1. Familias desestructuradas
4.1.1.2. Hogares con violencias
4.1.1.3. Hogares donde se consumen drogas y alcohol
4.1.1.4. Víctima de acoso escolar
4.1.1.5. Jóvenes involucrados en la delincuencia
4.1.2. Consecuencias
4.1.2.1. No recibirán una buena formación
4.1.2.2. Exclusión social
4.1.2.3. Riesgo de caer en la delincuencia y vicios
5. Deserción
5.1. Abandono del sistema educativo
5.1.1. Cifras de la deserción
5.1.1.1. 71.6%
5.2. Causas de la deserción
5.2.1. Falta de recursos
5.2.2. Problemas de aprendizaje
5.2.3. Desinterés
5.2.4. Desmotivación
5.2.5. Problemas personales
5.2.5.1. Una enfermedad
5.2.5.2. Desacuerdos con maestros o
5.2.5.3. Víctima de discriminación o abuso escolar (bullyng).
5.2.5.4. Problemas para adaptarse a la cultura.
5.2.5.5. Depresión.
6. Fenómenos educativos
6.1. Bullyn
6.2. Analfabetismo
6.3. Falta de maestros
6.4. falta de inversión en la educación
6.5. fracaso escolar
6.6. Inexistencia de psicólogos en las escuelas
6.7. Enfoque
6.7.1. Propiciar oportunidades
6.7.2. Orientar hacia una nueva relación docente
6.7.3. Fomentar la investigación
6.8. Fundamentos
6.8.1. Antropológico
6.8.2. Sociológico
6.8.3. pedagógico
6.8.4. Filosófico
6.9. Principios
6.9.1. Equidad
6.9.2. Pertinencia
6.9.3. Sostenibilidad
6.9.4. Participaci+on y compromiso social
6.9.5. Pluralismo
6.10. Políticas
6.10.1. Fortalecimiento de los valores
6.10.2. Impulso al desarrollo de cada pueblo
6.10.3. Impulso al desarrollo de cada pueblo
6.10.4. impulso al desarrollo de la ciencia y la tecnología
6.10.5. Énfasis en la calidad educativa
6.11. Fines
6.11.1. Perfeccionamiento y desarrollo integral
6.11.2. Fortalecimiento de la identidad
6.11.3. Convivencia Pacífica
7. Retención
7.1. No hay seguimiento a las propuestas y mejoras en la educación
7.2. Desigualdades económicas
7.3. Falta de oportunidades de trabajo digno
7.4. como lograr la retención
7.4.1. inducciones
7.4.2. atención personalizada
7.4.3. clubes estudiantiles
7.4.4. mentorías
7.5. Soluciones alternativas
7.5.1. becas
7.5.2. Programas de estudio
8. 2.6 millones de beneficiarios
8.1. Q11.5 millones para la educación escolar primaria
8.1.1. de Q4 a Q6 la inversión diaria por cada alumno en los niveles preprimaria y primaria
8.2. Q1 mil 357 para la educación escolar básica
8.3. Q654.7 millones para la educación diversificada
8.4. Q307 millones para fortalecer la alfabetización a nivel nacional
8.5. Q221.5 millones de aporte para los Institutos Básicos por Cooperativa
8.6. Q28.4 millones para los Institutos Diversificado por Cooperativas.
9. Presupuesto asignado a la educación
9.1. Q22.2 Millones
9.1.1. Q3 mil 183 millones en apoyo para el consumo adecuado de alimentos