Componentes del Currículo en el Nivel Secundario

1. Evaluación en Secundaria

1.1. Enfoque formativo y continuo.

1.2. Instrumentos: rúbricas, portafolios, autoevaluación, coevaluación.

1.3. Considera procesos y resultados.

2. Organización del Nivel

2.1. Grados: 1.º a 6.º de secundaria

2.2. Jornadas: Matutina, vespertina, nocturna.

2.3. Carga horaria: Variada según la modalidad

3. Modalidades

3.1. Académica: Formación general para estudios superiores.

3.2. Técnico Profesional: Capacitación para el mundo laboral.

3.3. Artes: Desarrollo de habilidades artísticas.

4. Naturaleza del Nivel

4.1. Continúa la formación básica.

4.2. Desarrolla competencias para la vida y el trabajo.

4.3. Favorece el pensamiento crítico y la autonomía.

5. Perfil del Docente

5.1. Dominio disciplinar y pedagógico.

5.2. Innovador y reflexivo.

5.3. Capacidad de integrar TIC en la enseñanza.

5.4. Facilitador del aprendizaje basado en competencias.

6. Estructura (Componentes Curriculares)

6.1. Áreas del conocimiento.

6.2. Competencias y aprendizajes esperados.

6.3. Estrategias metodológicas.

6.4. Evaluación formativa y sumativa.

7. Estrategias de Articulación de Áreas

7.1. Aprendizaje basado en proyectos.

7.2. Interdisciplinariedad

7.3. Uso de recursos tecnológicos y audiovisuales.