1.1. es como hablar de nuestra historia, la fatalidad tiende a repetirse, en aspectos estructurales como la violencia interna o la pobreza o la desigualdad.
2. UNA MIRADA DE LOS ESPACIOS EN LA ESCUELA EN LA POSMODERNIDAD.
2.1. resalta su permanente utilización como medio de trasmisión de saberes considerados absolutos y por lo tanto verdaderos
3. LA ESCUELA Y LA CULTURA DEL ESPECTACULO
3.1. Los niñ@s y jóvenes de la escuela actual se encuentran inmersos en diversas formas de comunicación; las posibilidades que ha brindado la posmodernidad a través de medios como la internet ha transformado los conceptos de privado, público, secreto y demás aspectos que se relacionen con la vida íntima y social de los sujetos.
4. LA DIFICULTAD DE LA MASIFICACION EN LA ESCUELA
4.1. La masificación de la escuela dificulta la detección y develación de problemáticas como el matoneo.
5. VIOLENCIA ESCOLAR
5.1. manifestación de violencia que ocurre en la escuela y en todos los niveles sociales, económicos y culturales.
6. ACOSO SISTEMÁTICO
6.1. es cuando se produce reiteradamente en el tiempo maltrato, por parte de uno o varios acosadores a una o varias víctimas.
7. CIRCULACIÓN DEL AFECTO
7.1. es necesario la demostración del afecto físico, psicológico para contrarrestar el maltrato.