1. Den integrerende skole
1.1. Funktionel
1.1.1. Eleven modtager sin undervisning i et specialtilbud uden for skolens rammer.
1.2. Fysisk
1.2.1. Undervisningen er placeret de samme fysiske rammer
1.3. Social
1.3.1. Man som elev både deltager i undervisningen og det sociale fællesskab
1.4. Formel
1.4.1. Man er indskrevet på en skole, uden at være tilstede
2. Den rummelige skole
2.1. Fysisk
2.1.1. Skolen kan fysisk rumme alle - fokus på elevernes fysiske velbefindende.
2.2. Institutionel
2.2.1. De "specielle" skal tilpasse sig institutionens norm.
2.3. Relationel
2.3.1. Der er plads til forskellighed, uden at man forandrer sig holdnings- og handlingsmæssigt.
3. Den inkluderende skole
3.1. Faglig inklusion
3.1.1. Bidrage fagligt i undervisningen
3.2. Social inklusion
3.2.1. Indgår på lige fod med "de normale elever" i fællesskabet
3.3. Psykiske inklusion
3.3.1. Føle sig som en værdifuld deltager i klassen - her forandrer man sig handlings- og holdningsmæssigt.
4. Den ekskluderende skole
4.1. Specialskoler fysisk placeret uden for den normale skole
4.1.1. Svært fysisk og/eller psykisk handikap
4.1.2. Psykiatrisk diagnose
4.1.3. Dårlige erfaringer med eleven inden for egne rammer - Normativ vurdering