1. 1.3 Studenten in het hoger onderwijs maximale kansen op slagen en internationale ervaring geven
1.1. Beleidsnota:
1.1.1. Flexibilisering --> ondanks voordelen ook enkele nadelen
1.1.1.1. 1. Complexiteit 2. Verlengen studieduur
1.1.1.2. Oplossingen ? Stimulansen bieden voor opname voltijds pakket+ snellere heroriëntering (binnen en buiten huidige instelling)
1.2. VLOR
1.2.1. Bijsturen van eventuele ongewenste effecten van hervormingen, advies studiegelden, studiekosten en studiefinanciering. Voorbereiding voor advies over kwaliteitszorg en taalregeling
2. 1.4. Volwassenonderwijs als partner in levenslang leren
2.1. Beleidsnota
2.1.1. Na schoolloopbaan ---> mogelijkheden bieden om in veranderende maatschappij competenties uit te breiden en te verdiepen. = levenslang leren
2.1.2. PLAN
2.1.2.1. 1. Opmaken beleidsvisie + geactualiseerde omschrijving maatschappelijke opdracht.
2.1.2.2. 2. Vormen slagkrachtigere instellingen --> die levenslang aanbieden
2.1.2.3. 3. Betere samenwerking van het volwassenenonderwijs met andere aanbieders van beroepsopleidingen, het bedrijfsleven, welzijnsinstellingen, de sociaal-culturele en jeugdsector en lokale besturen.
2.1.2.4. 4. Essentieel: kennis van het Nederlands
2.2. VLOR
2.2.1. Volwassenonderwijs: persoonlijke ontwikkeling, maatschappelijk functioneren, verder deelnemen aan onderwijs, … ook tweedekansfunctie om een erkend studiebewijs te behalen
2.2.2. Vraagt debat over volwassenonderwijs
2.2.3. Klemtoon leggen op samenwerking en bestuurlijke optimalisatie