1. Представление материала с помощью компьютера
1.1. презентация
1.1.1. для урока объяснение нового материала
1.1.2. НАГЛЯДНАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ МАТЕРИАЛА
1.1.3. РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ИНДИВЮ И ГРУПП. ПРОЕКТОВ И ИСЛЕДОВАНИЙ
1.1.3.1. ФОТОАЛЬБОМЫ
1.1.3.2. ДОКЛАДЫ
1.1.4. СОВМЕСТНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИСТОЧНИКОВ И МАТЕРИАЛОВ
1.1.5. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
1.1.5.1. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
1.1.5.2. УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ
1.1.5.3. ТЕСТИРОВАНИЕ НА УСВОЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ
1.2. публикации
1.2.1. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.2.1.1. СОЗДАНИЕ ГАЗЕТ ОБ ИСТОРИИ
1.2.1.2. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЛИСТКИ И БРОШУРЫ
1.2.2. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.2.2.1. СОЗДАНИЕ ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫХ БИЛЕТОВ, ОБЪЯВЛЕНИЯ
1.2.2.2. ВЕДЕНИЕ КАЛЕНДАРЯ ВАЖНЫХ СОБЫТИЙ КЛАССА
1.2.2.3. ВЕДЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЕЖЕНЕДЕЛЬНИКА
1.3. электронные таблтцы
1.3.1. ТАБЛИЦЫ ДАННЫХ
1.3.2. РАСЧЕТНЫЕ ТАБЛИЦЫ
1.3.3. ПОСТРОЕНИЕ ДИАГРАМ
1.3.4. АНКЕТЫ С АВТОМАТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКОЙ
1.3.5. ДНЕВНИК НАБЛЮДЕНИЙ
1.4. базы данных
1.4.1. БИОГРАФИЯ УЧЕНЫХ
1.4.2. БИБЛИОГРАФИЯ
1.4.3. ПОДБОРКА ИЛЛЮСТРАЦИЙ
1.4.4. ДОСТИЖЕНИЕ УЧАЩИХСЯ
1.5. дидактические материалы
1.5.1. ИНСТРУКЦИИ К ЗАДАНИЯМ
1.5.2. ШАБЛОНЫ ДНЕВНИКОВ НАБЛЮДЕНИЯ
1.5.3. ВИКТОРИНЫ
1.5.4. ТЕСТЫ И ПРЕЗЕНТАЦИИ
1.5.5. КОНСПЕКТЫ
1.6. сайты
1.6.1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ
1.6.2. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ
1.6.3. САЙТ ПРОЕКТА
2. Использование мультимедия
2.1. дидактические
2.1.1. иллюстрирование
2.1.2. аудиматериалы
2.1.3. самостоятельные проекты, творческие
2.1.4. форматирование и редоктирование графических оъектов
2.1.5. виртуальные лаборатории
2.1.6. вертуальные экскурсии