Aprendizaje autónomo
Door Eder Javier Espinoza Becerra
1. Educación virtual
2. Facultad de dirigir el propio proceso
3. Elemento tecnológico
3.1. A través de las TIC´s adquirir habilidades instrumentales
3.2. Acceder de modo ágil a información
3.3. Discriminar información variada
4. Elemento investigativo
4.1. Buscar por tu propia cuenta más información de la proporcionada por el tutor
4.2. Actúa mediante la técnica de aprendizaje y error
5. Actúa mediante la técnica de ensayo y error
5.1. Conduce a la generación de textos, conocimiento e innovación
6. Contenidos significativos
6.1. Pertinentes, complementarios, aplicables
7. Competencia
7.1. cúmulo de comportamientos que hace eficaces a los profesionales en determinadas situaciones y contextos
8. Exigencias a los egresados
8.1. Capacidades
8.1.1. Aprender Aplicar conocimientos a la práctica Análisis y síntesis Adaptación Interpersonales Generación de ideas Comunicación oral y escrita Toma de decisiones Crítica Manejo de computadora Trabajo en equipo Valores De investigación Segunda lengua Conocimientos de la profesión
9. Nivel de exigencia académica: ALTO
10. Indicadores de autonomía
10.1. El estudiante obtiene autonomía al lograr criticidad e independencia intelectual
10.1.1. Al ser capaz de: Reestructurar el pensamiento Establecer estrategias para el propio aprendizaje Conciencia de por qué y cómo se aprende Toma de decisiones propias Al ver en errores NO fracasos