1. El estudiante obtiene autonomía al lograr criticidad e independencia intelectual, al ser capaz de reestructurar textos ajenos que se han balanceado desde la auscultación cuidadosa de saberes previos y nuevos.
2. El aprendizaje autonomo, entendido como la facultad de dirigir el propio proceso para entender y comprender la realidad
3. El ser humano tiene capacidad para discernir con responsabilidad sobre aspectos que le convengan, asumir la responsabilidad de hoy que exige aprender de distintas maneras y fuentes la información de conocimiento
4. La educacion virtual requiere,para superar los límites del aula tradicional,un componente de aprendizaje autónomo que articule los demás elementos y unas estrategias que superen el enciclopedismo en areas de la formacion de un ser humano y de un profesional integral, apto para ineterpretar los restos del mañana
4.1. Demographic
4.2. Psychographic
4.3. Technographic
4.4. Behavior
4.5. Gathering Points
5. Las herramientas de informacion tecnologicas y demas insumos y recursos para el aprendisaje solo se vuelven dinamicos cuando se convierten en mediadores pedagoogicos
6. La eduacion soportada en la virtualidad requiere colmarse de vida e ideas diarias
