ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся при обучении чтению в начальной школе

Laten we beginnen. Het is Gratis
of registreren met je e-mailadres
ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся при обучении чтению в начальной школе Door Mind Map: ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся при обучении чтению в начальной школе

1. Подготовительный этап:           1.анализ объекта проектирования 2.выбор форм проектирования 3.теоретическое обеспечение 4.методическое обеспечение

2. Практический этап :         1.выбор системообразующего фактора                2.установление связей и зависимостей компонентов 3.написание документа

3. Обобщающий этап:      1.Экспертная оценка проекта 2.Корректировка проекта 3.Принятие решения об использовании проекта