thema 20 overwicht hebben en orde houden

1. opde op schoolniveau

1.1. informeel overleg met teamleden

1.2. formeel overleg in de leerlingbespreking

2. orde en onderwijsstijl

2.1. leerstof gerichtte onderwijsstijl

2.2. pedagogisch gerichte leerstijl

3. orde en verstoring van de orde

3.1. samenhang met leeractiviteit

3.2. samenhang met lesdoel

4. ordeverstoring verhelpen

4.1. non verbale ingrepen

4.2. verbale ingrepen