Perspectiva cognitiva

1. Comprensión Literal.

1.1. Forma proposiciones a partir de significados de palabras.

1.2. Acceso léxico.

1.2.1. Identifica significados de las palabras.

2. Comprensión inferencial.

2.1. Va más alla de la informaciòn explìcita.

2.2. Relaciona diferentes oraciones.

2.3. Forma una macroestructura con ideas principales.

2.4. Se activa el conocimiento previo.

3. Control de la comprensión.

3.1. proceso de naturaleza cognitiva.

3.2. El lector sabe porque y para que lee un texto.

3.3. conoce la estructura del texto

3.4. Utiliza estrategias.

4. La lectura es una actividad compleja

5. Decodificación

5.1. Se encarga de descifrar el codigo.

5.2. Emparejamiento: reconocimiento inmediato

5.3. Recodificaciòn: separar una palabra en sílabas