RUTAS DEL APRENDIZAJE

1. El curriculum y el rediseño curricular

1.1. Marco curricular

1.1.1. Aprendizajes fundamentales

1.2. Mapas de progreso

1.2.1. Como progresan las expectativas de los aprendizajes por ciclos

1.3. Rutas de aprendizaje

1.3.1. Estrategias para orientar la enseñanza

2. ¿QUÉ SON?

2.1. Conjunto de herramientas que proponen orientaciones pedagógicas y sugerencias didácticas para la enseñanza efectiva de los aprendizajes fundamentales

2.1.1. Pero...la herramienta no puede orientarnos

2.1.1.1. Se entiende como una combinación dinámica de atributos, en relación a conocimientos, habilidades, actitudes y responsabilidades, que describen los resultados de los aprendizajes

2.1.2. En la formulación de una competencia, se necesita establecer:

2.1.2.1. La acción que el sujeto desempeñará

2.1.2.2. Los atributos o criterios esenciales que debe exhibir la acción

2.1.2.3. La situación, contexto o condiciones en que se desempeñará la acción

3. RECOMENDACIONES

3.1. El profesor como verdadero propulsor del cambio educativo

3.2. Las rutas del aprendizaje deben tomarse como herramientas del mismo