el niño un mundo en desarrollo
Door adriana palacios patiño
1. aprendizaje nuevo
1.1. avanza en sus conocimientos
2. hacer foros en la cual se vea una participación activa de los padres y los profesores en la cual se ayuden a resolver las cuestionamiento mutuamente.
3. que nosotros debemos hacer es cortarle las uñas a los niños para que no se rasguñen y dejarlos que con sus pequeñas manos cojan y puedan sentir las diferentes cosas como las manos de los más cercanos, sus cobijas, sus maracas, el pecho de la mama, su carita. Etc.
3.1. dejar a el niño explorar
4. hacer al menos una reunión al mes en la cual se den las opiniones de cómo ven los padres a sus hijos y que creen ellos que debería verse más, también llevar a especialistas que den unas pequeñas charla sobre las problemáticas presentadas en la escuela para que así la solución sea colectivo y no de solo la profesora.
5. tendríamos que en el mundo del niño interactuamos todos ya sea de forma directa o indirecta pues las acciones que cada uno hace tienen una reacción y estas consecuencias ayudan al niño o por lo contario hacen que este pequeño se encierre en un capullo del cual le de miedo salir e interactuar con su alrededor.
6. es capaz de desarrollar patrones motores anteriores al siguiente movimiento, lo que facilitaría enormemente la automatización y velocidad de movimientos complejos que exijan una secuencia fija y determinada. La posibilidad de que los niños tengan que repetir movimientos para acertar con las dianas elegidas, el equilibrio y la precisión de movimientos favorecerá la maduración del cerebelo.
7. paleo encefalo
7.1. actúa como instinto, conductas animales e irracionales
8. telencefalo
8.1. encargado de el entendimiento y del desarrollo social. Este almacena el estrés y se ve muy afectado por el mismo en inflamaciones cerebrales
9. mesoencefalo
9.1. permitiran La Conexión Con Los sentidos y poder lograr v Las Emociones y Los sentimientos. El mesoencéfalo también se encarga de la Función de Almacenar ESTOS Conocimientos de Emociones y sentimientos ya Que Tiene la Capacidad de Aprendizaje y memoria.
10. rasgos de expresion
10.1. como sentimientos
10.1.1. y su comportamiento