María Montessori

1. Características

1.1. Exploración de la infancia

1.2. Desarrollo de potencialidades

1.3. Adquisición de destrezas

1.4. Material didáctico

2. Método

2.1. Vitalidad

2.2. Actividad

2.3. Libertad

2.4. Individualidad

2.5. Aprender haciendo

2.6. Desarrollo total del niño

3. Rol alumno

3.1. Tiene la posibilidad de seguir un proceso individual guiado con profesionales especializados.

3.2. Aprende de manera dinámica, entretenida y siempre desde un elemento

3.3. Escoge su propio trabajo de acuerdo a su interés y habilidad

3.4. Descubre sus propios errores a través de la retroalimentación del material

4. Principios pedagógicos

4.1. Necesidades del niño

4.2. Transformación continua

4.3. adaptación de ambiente social

4.4. Respetar la independencia del niño

5. Material didáctico

5.1. Material autocorrector

5.2. Actividad centrada en el niño

5.3. Actividad centrada en el niño

5.4. Actividad de los sentidos

5.5. Libertad de uso

6. Rol docente

6.1. La maestra debe cuidar del ambiente que se crea en la clase

6.2. La clase debe estar siempre limpia y muy ordenada.

6.3. En el aula los materiales se disponen ordenados al alcance de los niños,

6.4. Estar muy atenta a la relación entre el ambiente y el niño.