"Підготовка власного магістерського дослідження"

1. Підбір та аналіз літератури.

1.1. http://lib.iitta.gov.ua/9889/1/%D0%9B%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D1%96%D0%BB%D1%8E%D1%82%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%20%D0%BE%D0%B1%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%85%20%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D1%83%20%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C-.pdf

1.2. http://web.kpi.kharkov.ua/sp/guzman-o-a-lyashenko-n-o-komp-yuterna-zalezhnist-pidlitkiv/

1.3. http://ukped.com/okhorona-zdorov-ia/5777-vplyv-komp-iuternykh-ihor-na-zdorov-ia-ditei-profilaktyka-komp-iuternoi-zalezhnosti-pidsumok-za-temoiu-urok-16.html

1.4. http://balakliya-school2.edu.kh.ua/Files/downloads/%D0%9C%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0%20%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA.pdf

2. Написання теоретичної частини

3. Написання практичної частини

4. Оформлення магістерської роботи

5. Утвердження теми:

5.1. "Профілактика негативних впливів віртуальних симуляторів реальності на свідомість підлітка."

6. Визначення теми магістерської.

6.1. Вплив віртуальних симуляторів на особистість підлітка

7. Визначення категоріального апарату.

7.1. Предмет: профілактика негативних впливів

7.2. Об"єкт: профілактика негативних впливів віртуальних симуляторів

7.3. Мета та завдання