Ciencias Educativas

1. Objetivos

1.1. Ampliar el área de pedagogía básica

1.2. Crear nuevas metodologías de evaluación

1.3. Integración infantil

1.4. Superar la segregación

2. Psicopedagogía

2.1. Objetivos

2.1.1. Estudio del aprendizaje humano

2.1.2. Innovar y/o mejorar el aprendizaje escolar

2.1.3. Orientar al pedagogo

2.1.4. Solucionar problemas cognitivos

2.2. Intereses

2.2.1. Niños

2.2.2. Adolescentes

2.2.3. Adultos

2.2.4. Maestros

2.2.5. Psicología

2.2.5.1. Educacional

2.2.5.2. Cognitiva

2.2.5.3. Emocional

2.3. Desarrollo

2.3.1. Educacional

2.3.2. Laboral

2.3.3. Clínico

2.3.4. Comunitario

3. Educación Especial

3.1. Intereses

3.1.1. Diversidad infantil

3.1.2. Intervención psicopedagógica especial

3.1.3. Niños

3.2. Desarrollo

3.2.1. Escuelas especializadas

3.2.2. Centros médicos/clínicos

4. Psicología Educacional

4.1. Objetivos

4.1.1. Aportar avances a la educación

4.1.2. Experimentación

4.1.2.1. Procesos de aprendizaje

4.1.2.2. Desarrollo infantil

4.1.2.3. Procesos cognitivos

4.1.3. Contribuir en las tareas pedagógicas

4.2. Intereses

4.2.1. Estudio y análisis

4.2.1.1. Programas de enseñanza

4.2.1.2. Influencia del medio escolar

4.2.1.3. Sistema educacional

4.2.1.4. Formación de los maestros

4.2.2. Individuos

4.2.3. Fenómeno educativo sistemático

4.3. Desarrollo

4.3.1. Escuelas

4.3.2. Maestros

4.3.3. Sistema de aprendizaje