1. CONTIENE LOS SIGUIENTES ENTORNOS
1.1. CONOCIMIENTO
1.2. COLABORACIÓN
1.3. GESTIÓN
1.4. EXPERIMENTACIÓN
1.5. ASESORIA
2. CONTIENE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS
2.1. DOCENTES
2.1.1. Administrar contenidos temáticos administrar test y cuestionarios administrar grupos de trabajo administrar chats, administrar anuncios, administrar enlaces, definir actividades, administrar foros, administrar calendario
2.2. ESTUDIANTES
2.2.1. Consulta la información de otros participantes. participa en grupos de trabajo, crea documentos colaborativos, consulta a enlaces, consulta el calendario, edita información Personal, consulta contenidos temáticos.
2.3. cURRÍCULO
2.3.1. El cuerpo de conocimiento disciplinar a desarrollar y estudiar, que guía los propósitos educativos, contenidos y materiales que orientará el proceso enseñanza aprendizaje.
2.4. SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE
2.4.1. Es un software para la creación de cursos y sitios web basados en internet
2.4.1.1. Ejemplo de este es Moodle
2.4.2. SUS ACTORES SON:
2.4.2.1. ADMINISTRADOR:
2.4.2.1.1. A través de Opciones de interacción y realimentación, tales como videoconferencia, correo electrónico, foros de discusión y chats
2.4.2.2. PROFESORES:
2.4.2.2.1. Organiza las actividades y recursos que apoyan el curso, hace seguimiento de las actividades y acceso a los recursos por parte de los estudiantes del curso, organiza y planea la agenda de trabajo del semestre
2.4.2.3. ESTUDIANTES:
2.4.2.3.1. Consulta la información de su interés, envía información al profesor, comunicarse con el profesor
2.4.3. Permite La asesoría, el trabajo colaborativo y la evaluación.
2.4.3.1. A través de Opciones de interacción y realimentación, tales como videoconferencia, correo electrónico, foros de discusión y chats
2.4.4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
2.4.4.1. Según: Hamidian, Soto, & Poriet
2.4.4.1.1. Teniendo en cuenta Herramientas de aprendizaje Herramientas de Soporte Especificaciones técnicas
2.4.4.2. Según: Chiarani, Pianucci, & Lucero
2.4.4.2.1. Teniendo en cuenta Herramientas para el docente Herramientas para el estudiante Aspectos técnicos