Le projet de robotique de façon générale

1. Intentions

1.1. Utiliser la robotique dans plusieurs contextes disciplinaires

1.1.1. Mathématique

1.1.2. Sc & Technologies

1.1.3. Français

1.1.4. Arts plastiques

1.1.5. ECR

1.2. Rentabiliser pédagogiquement la robotique

2. moyens utilisés

2.1. Création de 2 SAÉ en math, Sc&Technologies

2.1.1. traces distinctes

2.1.1.1. math

2.1.1.2. sc&Techno

2.2. Création trousse de lecture/écriture sur le thème de la robotique

2.3. création d'un exemple de planification d'une semaine de classe sur le thème de la robotique

3. Clientèle visée: Primaire

3.1. 2 classes 1e cycle

3.1.1. Wedo (Scratch)

3.2. 2 classes de 2e cycle

3.2.1. NXT

3.3. 2 classes de 3e cycle

3.3.1. NXT

4. Exemple SAÉ 3e cycle

4.1. Étapes

4.1.1. Camp d'entraînement

4.1.2. NXT Pas à pas

4.1.2.1. http://m.recitmst.qc.ca/PasAPasNxT#/VideosNXT

4.2. Référentiel

4.3. Cahiers de préparation..C2 et C3

4.4. Sit. Prob. C1

5. Apprentiss. touchés selon Progress..

6. Il y aura une trousse de livres variés avec lesquels il sera possible d'exploiter la lecture et l'écriture sur le thème de la robotique

6.1. roman Dominique et Cie:Le petit robot extra Poutine

6.2. documentaires, album, bandes dessinées

7. Visite du CIMIC

7.1. visite avec les enseignants d'un centre où l'on peut observer des robots.

7.2. les élèves d'une classe de 3e et 4e année ont visité une usine où les robots font le travail des hommes