1. OBJETIVOS
1.1. Clasificación de las formas principales de generar electricidad.
1.2. Diferenciar entre aplicaciones o usos de la electricidad y la electrónica en ambientes familiares.
1.3. Relacionar aspectos de la energía eléctrica y los cuidados físicos del ser humano!
2. EVALUACION
2.1. Cuestionario
2.1.1. El estudiante recibirá inmediatamente un porcentaje de sus aciertos! Pero ¿cómo retroalimentar si no le va bien? Podría determinarse una serie de actividades sobre el mismo contenido según el % acertado.????
2.2. Exposición
2.2.1. Presentación de diapositivas para subir en un sitio! El estudiante no sabrá como le fue hasta recibir retroalimentación por parte del tutor!
2.3. Juego (tipo ¿Quién quiere ser millonario?)
2.3.1. ¿Qué sabes de la electricidad?
2.4. Rubrica
2.4.1. Evaluación del desempeño al navegar por la aplicación o mini-curso!
3. CONTENIDOS
3.1. Usos de la electricidad y la electrónica (desde el contexto de grado 4)
3.1.1. Aplicaciones de aparatos que necesitan energía eléctrica para funcionar.
3.1.2. Electricidad y Bienestar
3.2. Diferencia entre electricidad y electrónica
3.2.1. Electrónica como control electrico
3.2.2. Energías. Energía eléctrica. Control Eléctrico y electrónico.
3.3. Seguridad y cuidados con la energía eléctrica
3.3.1. Relación energía y cuerpo humano. Características eléctricas.
3.4. Elementos básicos de un circuito
3.4.1. Circuitos. Circuitos eléctricos
3.5. Componentes electrónicos
3.5.1. Componentes pasivos Componentes activos
4. ACTIVIDADES
4.1. VIDEO.
4.1.1. Video que muestre el uso de la electricidad y la electrónica en la vida cotidiana.
4.2. JUEGO.
4.2.1. Juego de relación sencilla donde solicite relacionar usos y aparatos eléctricos y aparatos electrónicos.
4.3. ANIMACION
4.3.1. Actividad gráfica para clasificar los cuidados de uso de dispositivos que consumen energía eléctrica relacionados con el ser humano y su integridad física.
4.4. ANIMACION FLASH
4.4.1. Animación tipo flash que muestra las similitudes de un circuito eléctrico con el circuito de agua potable de una casa.
4.5. SIMULADOR
4.5.1. Juego “simulador” función de los componentes electrónicos.