La structure sociale

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La structure sociale by Mind Map: La structure sociale

1. les structures sociales diversement interprétées

1.1. structure sociales

1.1.1. la décomposition de la société, selon certain critère en gr sociaux, permettant de faire ressentir une hiérarchie

1.2. groupe social

1.2.1. les individus du groupe soit en relation direct ou indirect, il faut que les individus se sentent membre du gr et il faut qu'il soit aperçu par les autres comme formant un groupe

2. inégalités

2.1. définition: certaines différences se traduit en terme d'avantage / désavantage à un accès à des ressources qui sont socialement valorisées. Ils donnent lieu à une hiérarchie entre groupe.

2.2. multiforme

2.2.1. sociales et politique et symbolique

2.2.1.1. exemples: -taux de départ en vacances / politique = accès au pouvoir / social = accès à la santé

2.2.1.1.1. les inégalités sont multidimensionnelles et se renouvellent constamment, mais également cumuatifs.

2.3. économique

2.3.1. les inégalités de salaires

2.3.1.1. à l'enseignement , entre H-F, entre groupe socioprofessionnels..

2.3.1.1.1. exemple: logement, santé, éducation, accès au pouvoir

2.3.2. les inégalités de revenu

2.3.2.1. revenu primaire, revenu de transfert, revenu disponible brut (RDB)

2.3.2.1.1. R = R du travail (salaires ou R des indépendants) + R du capital (actifs immobiliers et mobiliers) => converti en épargne (patrimoine) retransmis en actifs.

2.3.3. les inégalités de patrimoine

2.3.3.1. faire face au chômage

2.3.3.1.1. exemples: revenus, patrimoines

2.3.4. Evolution des inégalités et comparaisons internationales

2.3.4.1. cmt évoluent les inégalités ?

2.3.4.1.1. inégalités baissent durant le siècle, années 80 = ils stagnent. 2000's = retour des inégalités

2.3.4.2. les comparaisons internationales

2.3.4.2.1. pays + inégalitaires = anglo-saxon, EU sud, émergents / pays - inégalitaires = EU nord, intermédiaires

2.3.5. autres inégalités éco

2.3.5.1. de consommation

2.3.5.2. de l'épargne

2.4. cumulative

2.4.1. elles se cumulent parce qu'elles sont tendances à se renforcer mutuellement

2.4.1.1. exemples de mécanismes: faible qualification > faible R et mauvaises conditions de travail, pb de santé > scolarité écourtée pour enfants > faible qualif.

2.4.1.1.1. Les inégalités s'entraînent les unes les autres, handicaps des uns se cumulent, avantages des autres se renforcent => processus cumulatifs

3. les analyses fondatrices

3.1. conception réaliste des classes sociales : Karl Marx

3.1.1. repose sur rapports de P°, la bourgeoisie et le prolétariat. derrière = rapports soc. d'exploit° pour s'accaparer la plus-value (= différence entre la richesse crée par le travail des ouvriers et leur salaire de subsistance)

3.1.1.1. les rapports de production définit la classe en soi

3.1.1.2. le critère subjectif de la classe pour soi: il faut = conscience de classe / lutte des classes

3.2. conception nominaliste des classes sociales (strates) : Max Weber

3.2.1. dimension économique

3.2.1.1. distribution des B , richesse individu > classes

3.2.2. dimension sociale

3.2.2.1. distribution prestige individu > groupe de statut

3.2.3. dimension politique

3.2.3.1. distribution du pouvoir individu > partis

3.2.4. classe sociales : ensemble d'individus qui ont la même situation éco > même chance égales d'accéder aux B et S

3.2.5. la théorie des groupe de statut : classement degré du prestige 4 facteurs = naissance, profession, instruction et style de vie

4. L'actualité de l'analyse des classes sociales

4.1. l'effritement de la classe ouvrière et le dév. de la classe moyenne

4.1.1. fin de la classe ouvrière : baisse effectif de la classe et sa part ds la pop active. cl. ouvrière de + en + hétérogène. perte d'identité de classe. baisse de la lutte des classes

4.1.1.1. fin 30 gl > ralentissement de la croissance > retour inégalités > crises de la classe moyenne > bipolarisation de la société

4.1.2. la moyennisation: processus de construct° d'une vaste classe moy. ds la structure sociale

4.1.2.1. la toupie de Mendras

4.2. la diversité des critères de diff. sociale des nv perspectives

4.2.1. selon l'âge et la générat°

4.2.1.1. lutte des âges = génération des 45 ans conditions + fav. que les nouv. géné > intérêts opposés entre géné

4.2.2. selon le sexe et le genre

4.2.2.1. sexe =diff. biologiques / genre = diff. sociales

4.2.2.1.1. horaire H-F : salaires horaire H + élevé que les F, mais + inégalitaires (plafond de verre: salaires, postes F évolue pas)

4.2.3. diff. spatiale

4.2.3.1. lieu d'habitat°, marquage territoriale > position soc.

4.2.3.1.1. définition ségrégat° spatiale: processus de séparation des groupes sociaux en fonction de leur provenance mise en place de stratégies pour éviter les quartiers défavorisés.