ФГОС

1. Трудовые действия

1.1. Формирование социальной позиции у детей

1.2. Проектирование образовательного процесса

1.3. Корректировка учебной деятельности

1.4. Организация учебного процесса и рабочего места

2. Другие характеристики

2.1. Соблюдение нравственных и этических норм

2.2. Соблюдение правовых норм

2.3. Соблюдение требований профессиональной этики

3. Знания

3.1. Региональные условия, в которых сбрасывает основная образовательное программа начального общего образования

3.2. Обобщенные способы деятельности и системы знания о природе, обществе, человеке, технологиях

3.3. Содержание основных образовательных программ

3.4. Основные теории обучения, необходимые для образовательной программы, для развития детей младшего школьного возраста

4. Умения

4.1. Взаимодействие с родителями

4.2. Постановка различных учебных задач и их реализация

4.3. Общение детей и учителя