Имитационная модель процесса обучения

1. Качественный и количественный всех атрибутов влияющих на результат поведения системы

1.1. Учет случайных факторов

1.2. Входные параметры модели

1.3. Постановка целей

1.4. Имитация влияния сторонних факторов

2. Четкая модель с реалистичными атрибутами

2.1. Анализ аналитических, компьютерных и аналоговых моделей, которые позволяют с помощью последовательности вычислений и графического отображения результатов их работы воспроизводить (имитировать) процессы функционирования изучаемого объекта при воздействии на него различных (как правило, случайных) факторов.

2.2. Анализ аналогичных проектов

2.3. имитация процессов функционирования объекта

2.4. работы по созданию или модификации имитационной модели

2.5. эксплуатация имитационной модели и интерпретация результатов

2.6. Релиз продукта(внедрение поправок согласно результатам поведения модели в образовательное учреждение)

3. Изучение документации по бизнес процессам учреждения

3.1. Изучить список по организационной структуре учреждения

3.2. Изучить информацию об истории учреждения

3.3. Изучить правила и правовые акты Учреждения