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AP en 1ES by Mind Map: AP en 1ES

1. bilan AP 2nde

1.1. AP écriture

1.1.1. rédiger une nouvelle fantastique

1.1.1.1. en binôme libre

1.1.1.2. 5 séances = 10 sem

1.1.1.2.1. trop étalé dans le temps pour le prof

1.1.1.2.2. pas trop long pour les élèves

1.1.1.3. production = recueil de nouvelles

1.1.2. rédiger une nouvelle réaliste en groupe hétérogène de 4

1.1.2.1. consignes précises

1.1.2.2. durée 4 séances = 8 semaines = trop court

1.1.2.3. production = recueil des nouvelles

1.1.3. prolongement

1.1.3.1. traduire en LV

1.1.3.2. présenter oralement en LV

1.2. AP lecture

1.2.1. lecture de sélections d'oeuvres courtes au CDI en autonomie

1.2.1.1. durée : 2 séances

1.2.1.2. CR oral = 1 séance

1.2.1.3. textes préparés par prof doc

1.2.2. lecture à haute voix

1.2.2.1. texte de tout type

1.3. écriture / lecture

1.3.1. 6 groupes de 3 classes

1.3.2. échanges de lettres

1.3.2.1. se présenter en inventant une identité

1.3.2.2. objectif : réagir à la révélation d'un secret

1.3.3. dernière séance : lecture publique des "best of"

1.4. travail sur la presse : 4 séances

1.4.1. réalisation d'un journal

1.4.1.1. par classe

1.4.1.2. répartition des rubriques par groupe

1.4.2. découverte de la structure de la une

1.4.3. mise en page par prof doc

1.5. travail sur l'oral

1.5.1. exposé sur lecture d'une oeuvre (durée = trimestre)

1.5.1.1. sans lire ses notes

1.5.1.2. choix libre des oeuvres

1.5.1.2.1. permet de connaître les orientations de lecture des élèves

1.5.2. réaliser un jeu de cartes sur les figures de rhétorique

1.6. évaluation ?

1.7. recherches sur Internet sur les auteurs

1.8. rédiger un article de presse sur l'actualité

1.8.1. jouer une présentation orale (type JT)

1.9. privilégier les séances consécutives avec le même groupe sur le même projet

1.9.1. garder la motivation des élèves

1.9.2. conserver de la cohérence

1.10. fiches de lecture sans lire

1.10.1. objectif : constituer un corpus d'exemples utilisables en devoirs de type bac

1.10.1.1. à partir d'une liste "conseillée"

1.10.2. supports : Internet + dico des oeuvres + dico des personnages + encyclopédie de la littérature

1.10.3. produire une fiche complète de l'oeuvre

1.10.3.1. auteur, époque, résumé, personnages

1.10.4. durée = 2-3 séances

1.10.5. production individuelle

1.11. prendre des notes

1.11.1. cf. E. Duclos, JF Massicot ?