Ознаки подільності чисел

1. Мета:

1.1. систематизувати інтуїтивні знання учнів про ознаки подільності, відомі їм з початкової школи (подільність на 2, 5, 10) та доповнити ці знання ознаками подільності на 3 і 9.

2. Пояснення матеріалу

2.1. Усні вправи

2.2. Розв'язування прикладів та задач

2.3. Самостійна робота на закріплення теми

3. Підсумок уроку

4. Домашнє завдання

5. Тип уроку:

5.1. засвоєння нових знань

6. Перевірка домашнього завдання

6.1. Викликати учнів до дошки

6.2. Бліц-опитування

6.3. Після виконання роботи обов’язково має проводитись перевірка і повторення основних теоретичних понять попереднього уроку

7. Мотивація пізнавальної діяльності

7.1. Коротка евристична бесіда

8. Щоб узнати швидко й стисло, Чи ділитись будуть числа, Правила такі є в нас, Відповідь дадуть нам враз Заслуговують подяки, Це – подільності ознаки.

9. Якщо остання цифра Є у числа нулем - Воно на десять ділиться, Нема тут проблем!

10. Якщо остання цифра Є у числа нулем - Воно на десять ділиться, Нема тут проблем!