Положительные и отрицательные факторы использования

1. Наглядность материала, легко воспринимаетрся

2. Разнообразие заданий

3. Алгебра. 8 класс

4. Математическая викторина

5. Биография Франсуа Виета

6. "Игра по правилам"

7. Параболическая антенна

8. Графическое решение квадратного уравнения

9. К/р "Квадратные уравнения"

10. Тест "Коэффициенты квадратного уравнения"

11. Преобразования графика

12. Корни квадратного уравнения

13. Высокая информативность

13.1. Увлекательная подача

14. Демонстрация применения в реальной жизни

15. Приятная атмосфера проведения мероприятия

16. Полная требуемая информация, широкий охват тем

17. Возможность для учеников попробовать что-то сделать самому, поэкспериментировать

18. Высококачественная образовательная составляющая

18.1. Успешное закрепление правила повторением

19. Однотипные примеры

20. Необходимость чуткого контроля дисциплины

20.1. Необходимость мотивирования

21. Дизайн мешает восприятию

22. Урок "Решение задач"

23. Отсутствие творческих заданий высокого уровня

24. Неполная содержательность контента

24.1. Требуется адаптация и/или переработка продукта перед работой

25. Ограниченность применения в связи с работой программы на определённой платформе

25.1. Необходимость освоения программы в дополнительное, внеурочное время