الاختبارات التحصيلية

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
الاختبارات التحصيلية by Mind Map: الاختبارات التحصيلية

1. يستخدم مفهوم التحصيل للإشارة إلى درجة أو مستوى النجاح الذي يحرزه الطالب في مجال دراسي عام أو متخصص

2. الفروض الأساسية التي يرتكن إليها قياس التحصيل

2.1. يمكن تحديد محتوى أو نطاق المعارف و المهارات

2.2. يقيس الاختبار الأهداف أو التوقعات أو المستويات المهمه

2.3. توفر فرصة كافية للطلاب الذين سيطبق عليهم الاختبار لتعلم المادة التي سوف يشمل عليها الاختبار

3. الفرق بين الاختبارات التحصيلية المقننة والاختبارات الصفية

3.1. جوانب الاختلاف بينهم

3.2. نطاق المحتوى

3.3. التصميم والبناء

3.4. الخصائص السيكومترية والمعايير

3.5. الاستخدامات

4. تصنيف الاختبارات التحصيلية

4.1. المحتوى

4.1.1. الوظيفة أو الهدف

4.1.1.1. طريقة الاستجابة

4.1.1.1.1. طريقة التصميم والبناء

5. بناء الاختبارات التحصيلية المقننة

5.1. إعداد خطة الاختبار

5.2. كتابة المفردات

5.3. التطبيق المبدئي للاختبار وتحليل مفرداته

5.4. تجميع مفردات الاختبار

5.5. تحديد الخصائص السيكومترية للاختبار

6. استخدامات الاختبارات التحصيلية

6.1. إثراء تعلم الطلاب

6.2. استثارة دافعية التعليم

6.3. انتقاء الطلاب

6.4. التقويم القومي

7. الاختبارات التحصيلية المقننة

7.1. تستخدم الاختبارات التحصيلية المقننة في قياس درجة تعلم الطالب في مجالات مشتركة للمناهج الدراسية

7.2. الاختبارات التحصيلية الصفية التي يكتبها المعلم لطلابة

7.2.1. يهتم المعلمون بتقويم طلابهم بصفة دورية متكررة ويركزون عادة على تقويم أدائهم وتحصيلهم

7.2.2. مراحل بناء الاختبارات الصفية

7.2.3. تحديد الغرض من الاختبار

7.2.3.1. خصائص الاختبارات التحصيلية المقننة

7.2.3.1.1. تشمل على مهام يشترك جميع الطلاب في تعلمها في جميع المدارس

7.2.3.1.2. تشمل على معايير

7.2.3.1.3. يشمل معظم هذه الاختبارات على صيغتين متكافئتين او اكثر

7.2.3.1.4. يرفق مع كل من هذه الاختبارات دليل للاختبار

7.2.3.1.5. تعد من نوع الاختبارات مرجعية المعيار

7.2.4. تحديد المجال المراد قياسة

7.2.5. تحديد نطاق المحتوى

7.2.6. تكوين جدول المواصفات

7.2.7. تحديد كيفية القياس

7.2.8. بناء المفردات والمهام الاختبارية

7.2.9. تقييم المفردات والمهام الاختبارية

8. الطالبة : ريم فهد القثامي

8.1. 43840971