CP Idéal Profil de sortie

1. CP reconnait son droit à l’erreur et a la capacité de vaincre l’instabilité du système

1.1. Indicateurs

1.1.1. CP ose essayer des applications

1.2. Moyens d’action

2. CP capable d’apporter des outils numériques en soutien de l’action pédagogique

2.1. Indicateurs

2.1.1. les CP ont une veille numérique relative à leur secteur.

2.1.2. Les CP parlent d’outils numériques en rapport avec ds approches pédagogiques

2.1.2.1. I.M

2.1.2.2. Dys

2.1.2.3. D.I

2.2. Moyens d’action

3. CP à l’aise avec le concept d’une plateforme pédagogique

3.1. Indicateurs

3.1.1. Peut construire une séquence d’apprentissage sur une plateforme

3.1.2. Peut s’orienter dans une nouvelle plateforme à l’aide des informations qu’il connaît d’autres plateformes

3.2. Moyens d’action

4. CP capable d’autoévaluer ses compétences numériques

4.1. Indicateurs

4.2. Moyens d’action

5. CP efficace avec Office 365 pour favoriser la collaboration

5.1. Indicateurs

5.1.1. Peut utiliser les applications collaboratives principale

5.1.2. envoi des liens au lien de pièces jointes

5.2. Moyens d’action

5.2.1. présentation des formations en ligne de Office 365