1. Bagian III Pengembangan Strategi Penyusunan Kurikulum 2013
1.1. Topik 6: Strategi Pengelolaan Implementasi Kurikulum 2013
1.1.1. Kegiatan 15: Mengelola Implementasi Kurikulum 2013
1.1.2. Kegiatan 16: Menganalisis Pengelolaan Kurikulum 2013
1.2. Topik 7: Strategi Penyempurnaan Buku KTSP
1.2.1. Kegiatan 17: Menyempurnakan Buku 1 KTSP
1.2.2. Kegiatan 18: Menyempurnakan Buku II dan Buku III KTSP
2. Refleksi
3. Kesimpulan Modul
4. Bagian I. Penjelasan Umum
4.1. Pengantar
4.2. Tujuan Pembelajaran
4.3. Organisasi Pembelajaran
4.3.1. Isi Modul
4.3.2. Strategi Pembelajaran
4.4. Prinsip Penilaian Pelatihan K13 bagi Pengawas Sekolah
5. Bagian II Implementasi Kurikulum 2013 di SMK
5.1. Topik I : Pemahaman Spektrum PMK dan Struktur K 13 SMK, Analisis Dokumen SKL, KI, KD, Silabus dan Keterkaitannya, Analisis Rumusan IPK
5.1.1. Kegiatan 1: Memahami Spektrum Keahllian Kurikulum PMK
5.1.2. Kegiatan 2: Memahami Struktur Kurikuilum 2013 SMK
5.1.3. Kegiatan 3: Menganalisis Dokumen SKL,KI,KD dan Keterkaitannya
5.1.4. Kegiatan 4: Menganalisis Rumusan IPK
5.1.5. Kegiatan 5: Menganalisis Silabus Terintegrasi PPK
5.2. Topik 2: Analisis Materi Pembelajaran
5.2.1. Kegiatan 6: Menganalisis Materi Pembelajaran
5.3. Topik 3: Penerapan Model pembelajaran
5.3.1. Kegiatan 7: Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Learning dan Discovery Learning
5.3.2. Kegiatan 8: Penerapan Pembelajaran Berbasis hasil karya
5.4. Topik 4: Penilaian Pembelajaran
5.4.1. Kegiatan 9: Menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
5.4.2. Kegiatan 10: Penilaian Pembelajaran Aspek Sikap
5.4.3. Kegiatan 11: Penilaian Pembelajaran Aspek Pengetahuan
5.4.4. Kegiatan 12: Penilaian Pembelajaran aspek Keterampilan
5.5. Topik 5: Penyusunan Program Tahunan (PROTA), Program Semester (PROMES) dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
5.5.1. Kegiatan 13: Menyusun Program Tahunan (PROTA) dan Program Semester (PROMES)
5.5.2. Kegiatan 14: Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)