Medición en Ciencias de la Educación

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Medición en Ciencias de la Educación by Mind Map: Medición en Ciencias de la Educación

1. Conceptos

1.1. Evaluación

1.1.1. Principio que implica la apreciación de un valor.

1.1.1.1. Heteroevaluación

1.1.1.2. Coevaluación

1.1.1.3. Autoevaluación

1.2. Assessment

1.2.1. Procedimientos o procesos para recoger medidas.

1.3. Diagnóstico

1.3.1. Conjunto de signos que sirven para fijar el carácter de una disfunción o alteración.

1.4. Medición

1.4.1. Asignar un número a las características de un objeto o indicador.

2. Error estándar

2.1. Definición

2.1.1. Desviación estándar de la población de valores de una estadística muestran en un muestreo repetido o su estimación.

3. Propiedades

3.1. Validez

3.1.1. Definición

3.1.1.1. Grado en que un instrumento realmente mide la variable que pretende medir.

3.1.2. Evidencia

3.1.2.1. Contenido

3.1.2.1.1. Es el grado en que la medición representa al concepto medido.

3.1.2.2. Criterio

3.1.2.2.1. Establece la validez comparándola con algún criterio externo.

3.1.2.3. Constructo

3.1.2.3.1. Tiene lugar dentro de una teoría o esquema teórico.

3.2. Confiabilidad

3.2.1. Definición

3.2.1.1. Grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto produce iguales resultados.

3.2.2. Tipos

3.2.2.1. En relación

3.2.2.1.1. Calificador.

3.2.2.2. En relación

3.2.2.2.1. Contenido de la prueba.

3.2.2.3. En relación

3.2.2.3.1. Curso del tiempo.

4. Estandarización

4.1. Definición

4.1.1. Proceso de sistematización de todos los elementos

4.1.1.1. Completa

4.1.1.2. Parcial

4.1.1.3. Nula