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la psicología. by Mind Map: la psicología.

1. ¿que es psicología?

1.1. es una ciencia que trata el estudio y el análisis de la conducta y los procesos mentales de los individuos, cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de experiencia humana.

1.1.1. Etimología.

1.1.2. El vocablo griego ψυχή (psykhé) significa (alma), (mente), (aliento), (vida), (viento frió), (soplo helado), es representado simbólicamente con una mariposa, mientras que -λογία (-logia),describe al (habla) o el (discurso), (tratado), (doctrina), en fin, por lo tanto la psicología significa literalmente (estudio del alma) y denota al (estudio de la mente).

1.2. Ámbito científico.

1.2.1. Employee

1.2.1.1. Las distintas escuelas, teorías y sistemas psicológicas han enfocado sus esfuerzos en diversas áreas, existiendo desde los enfoques que se centran exclusivamente en la conducta observable pasando por los que se ocupan en los procesos internos tales como el pensamiento, el razonamiento, la memoria, etc.

1.2.2. Métodos de investigación en psicología.

1.3. Métodos de investigación en psicología.

1.3.1. la metodología utilizada, la psicología a discurrido tradicionalmente por dos opciones de investigación:

1.3.2. La psicología entendida como ciencia básica o experimental, enmarcada en el paradigma positiva, que utiliza un método científico de tipo cuantitativo, a través de la contrastación de hipótesis , variables cuantificables en contextos experimentales, apelando a demás a otras áreas de estudio científico para ejemplificar mejor sus conceptos.

1.3.3. Se ha pretendido comprender el fenómeno psicológico en su complejidad real, desde una perspectiva más amplia pero menos rigurosa, mediante la utilización de metodologías cualitativas de investigación que enriquecen la descripción e interpretación de procesos que, mediante la experimentación clásica cuantificable, resultan más difíciles de abarcar, sobre todo en ámbitos clínicos.

2. enfoques psicologicos.

2.1. Cronología de las escuelas psicológicas.

2.1.1. Las principales escuelas o tendencias en la historia de la psicología.

2.1.2. Employee

2.1.2.1. • 1879, psicología experimental, estructuralismo, W. Wundt. • 1896, psicoanálisis, Sigmund Freud. • 1913, conductismo, John Broadus Watson. • 1954, terapia racional emotiva conductual, Albert Ellis. • 1960, terapia cognitiva, Aaron T. Beck. • 1967, psicología cognitiva, Ulric Neisser. • 1962, psicología humanista, asociaciones estadounidense de psicología humanista. • 1940, terapia Gestalt. Fritz Perls.

2.2. Teorías y enfoques psicológicos.

3. Área aplicada.

3.1. El termino psicológico tiene dos acepciones generales, por un lado es una persona que tiene un título profesional en psicología y que ejerce la práctica de la misma, para esto debe poseer el grado académico de licenciado/graduado en psicología y haberse colegiado en el colegio de psicólogos de la jurisdicción donde ejerce. En otro sentido, se entiende como psicólogo a toda persona que estudia el comportamiento humano en sus diferentes ámbitos desde un enfoque científico.

3.2. • Psicología del trabajo y las organizaciones (influye la psicología laboral, del trabajo, industrial y organizacional) • Psicología clínica. • Psicología comunitaria. • Psicología educacional. • Psicología forense • Psicología social • Psicología del rumor

3.3. Área complementaria.

3.4. • Antropología • Epistemología • Lingüística • Lógica • Sociología • Teoría de las ciencias humanas • Neuroeconomia

4. Funciones psicológicas.

4.1. Tradicionalmente, estas funciones han sido estudiadas por la psicología cognitiva, y se han planeado para cada uno en diferentes modelos que son los siguientes:

4.1.1. •Atención: comprendida como el mecanismo mediante el cual el ser humano hace conscientes ciertos contenidos de su mente •Percepción: entendida como el modo en el que el cuerpo y la mente cooperan para establecer la conciencia de un mundo externo. •Memoria: proceso mediante el que un individuo retiene y almacena información para que luego pueda ser utilizada, permite independizar al organismo del entorno inmediato. •Pensamiento: puede ser definido como el conjunto de procesos cognitivos que permiten al organismo elaborar la información percibida o almacenada en la memoria. •Percepción: entendida como el modo en que el cuerpo y la mente cooperan para establecer la conciencia de un mundo externo. •Memoria: procesos mediante en el que un individuo retiene y almacena información, para que para que luego pueda ser utilizada. Permite independizar al organismo del entorno inmediato. •Pensamiento: puede ser definido como el conjunto de procesos cognitivos que permiten al organismo elaborar la información percibida o almacenada en la memoria. •Lenguaje: se puede definir como un sistema representativo de signos y reglas para su combinación, que constituye una forma simbólica de comunicación especifica entre los seres humanos. •Aprendizaje: el aprendizaje ha sido definido por la psicología como un cambio en el comportamiento, no atribuible al efecto de sustancias o estados temporales internos o contextuales.

4.2. la psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, el pensamiento, la personalidad, las relaciones personales, la conciencia y la inconsciencia. La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos y cualitativos de investigación para analizar.

4.2.1. Employee

4.2.2. Employee

5. Formación del psicólogo.

5.1. Investigación.

5.1.1. •Psicología experimental

5.1.1.1. •Diseño y manejo de técnicas de exploración proyectivas y psicométricas.

5.1.2. •Metodología de investigación: estadística aplicada a la psicología, métodos cuantitativos de investigación; métodos cualitativos de investigación, modelos matemáticos de los procesos psicológicos.

6. Diferencias entre psicología y psiquiatría

6.1. La psicología y la psiquiatría pueden ser confundidas debido a que una de las ramas de la psicología, la psicología clínica, aborda el fenómeno de la salud mental al igual que la psiquiatría. La psicoterapia psiquiátrica también ha difuminado todavía más los límites entre psiquiatría y psicología. Las diferencias fundamentales radican en la formación recibida y el uso de medicamentos para el tratamiento.