Create your own awesome maps

Even on the go

with our free apps for iPhone, iPad and Android

Get Started

Already have an account?
Log In

Периодизация лагерной смены by Mind Map: Периодизация лагерной смены
0.0 stars - 0 reviews range from 0 to 5

Периодизация лагерной смены

итоги орг. периода

Основные итоги. К концу оргпериода у ребят должно сложиться мнение: мой отряд — самый лучший, мои вожатые — самые лучшие, мне будет интересно.

самоуправления пока нет, воспитатель руководит отрядом

все дела проводятся воспитателем

старший товарищ, руководитель, командир ОДНОВРЕМЕННО

организационный

Задачи: Познакомить ребят друг с другом, с лагерем, традициями. Создать условия для раскрытия способностей каждого. Создать доброжелательную, радостную атмосферу: заложить основы будущего коллектива. Влюбить детей в себя, друг в друга, в свой отряд. Выявить лидеров, интересы; спланировать совместную жизнедеятельность.  

игры на знакомство

костры, огоньки

раскрытие творческих способностей и интересов

ктд

основной

  Задачи: Обеспечить интересную разнообразную деятельность на основе совместных интересов и совместного творчества. Научить ребят самостоятельно планировать и анализировать каждый свой день, строить свою деятельность на принципах самоуправления. Создавать и укреплять внутриотрядные традиции. Заботиться о сплочении детского коллектива.  

работать по плану лагеря

игры, праздники,состязания, тематические дни,

КОСТРЫ

итоги заключительного

Основные итоги. К концу итогового периода решены все задачи, подведены итоги всех проведённых дел, проанализирована деятельность отрядов вожатых, вручены награды и прощальные сувениры.  

Воспитатль — старший друг, которому можно доверить сердечные тайны, спросить совета и т.д.

Его позиция — коммуникативная. Она сродни «дирижёру», создающему тёплую дружескую атмосферу с оттенком лёгкой грусти, связанной с расставанием.

заключительный

Задачи:   Создать атмосферу дружеского прощания. Найти добрые слова и отметить каждого за вклад в жизнь отряда. Подвести итоги смены. Подготовить прощальные сюрпризы друг другу, лагерю, вожатым.  

итоговые выставки, встречи, соревнования;

итоговые газеты, выступления

прощание друг с другом и с лагерем; прощальный концерт вожатых.

итоги основного

Основные итоги. К концу основного периода дети начинают жить по общелагерным и отрядным традициям. Весь коллектив лагеря управляем, любит собираться вместе, петь общие песни, играть.

Воспитатель руководит отрядом через органы самоуправления.

Позиция старшего товарища, все дела готовятся и проводятся совместно с ребятами — и чем дальше, тем чаще самими ребятами

Роль воспитателя - направляющая и координирующая.